Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право...

Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право...

Тема практических занятий (семинаров)

Таблица 4а

№ п/п

№ раздела (темы)

Виды и содержание практической работы

ПЗ № 1.

Тема 1.1.


  1. Понятие уголовного процесса. Уголовный процесс и правосудие. Связь уголовного процесса и оперативно-розыскной деятельности.

  2. Уголовно-процессуальное право и его Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... соотношение с другими отраслями права.

  3. Предназначение уголовного процесса. Процессуальная форма. Процессуальные гарантии.

  4. Стадии уголовного процесса и их система. Значение стадийности уголовного судопроизводства. Общая черта каждой из стадий уголовного процесса.

  5. Источники уголовно-процессуального Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... права

  6. Действие уголовно-процессуального закона во времени и пространстве.

  7. Действие уголовно-процессуального закона в отношении зарубежных людей и лиц без гражданства.

  8. Аналогия в уголовном процессе.




ПЗ № 2.

Тема 1.2.


  1. Понятие принципов уголовного процесса. Система принципов Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... уголовного процесса.

  2. Систематизация принципов уголовного процесса.

  3. Принцип законности в уголовном процессе.

  4. Принцип воплощения правосудия только трибуналом.

  5. Почтение чести и плюсы личности. Неприкосновенность личности.

  6. Принцип охраны прав и свобод человека и гражданина в Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... уголовном судопроизводстве.

  7. Принцип неприкосновенности жилья.

  8. Принцип потаенны переписки, телефонных и других переговоров, почтовых, телеграфных и других сообщений.

  9. Принцип презумпции невиновности.

  10. Принцип состязательности сторон.

  11. Принцип обеспечения обвиняемому (подозреваемому) права на защиту.

  12. Государственный Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... язык судопроизводства.

  13. Принцип обжалования процессуальных действий и решений.

  14. Принцип публичности в уголовном процессе. Обязанность воплощения уголовного преследования.

  15. Гарантии реализации принципов уголовного процесса.




ПЗ № 3.

Тема 1.3

  1. Понятие уголовного преследования и его признаки.

  2. Виды уголовного преследования Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право....

  3. Обязанность воплощения уголовного преследования, право потерпевшего на роль в его осуществлении.

  4. Соотношение понятий «прекращение уголовного преследования» и «прекращение уголовного дела».

ПЗ № 4.


Тема 1.4.



  1. Понятия «субъект» и «участник» уголовного процесса и их систематизация.

  2. Уголовно-процессуальные Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... функции.

  3. Стороны в уголовном процессе и значение разделения функций в уголовном процессе.

  4. Трибунал (арбитр), их процессуальные возможности.

  5. Прокурор, его процессуальный статус и задачки в разных стадиях уголовного процесса.

  6. Управляющий следственного органа, его Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... возможности и отношения со следователем и прокурором при производстве по делу.

  7. Следователь, его процессуальные возможности и самостоятельность, соотношение с правовым статусом дознавателя.

  8. Органы дознания (понятие, права и обязанности). Дознаватель. Разграничение возможностей Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... органа дознания и дознавателя.

ПЗ № 5.

Тема 1.4

  1. Понятие и процессуальный статус потерпевшего, личного обвинителя, штатского истца, их представителей.

  2. Уголовное преследование. Его виды, обязательность воплощения. Основания прекращения.

  3. Подозреваемый.

  4. Обвиняемый.

  5. Заступник. Лица, которые могут исполнять обязанности Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... заступника. Допуск заступника к роли в деле. Случаи неотклонимого роли заступника.

  6. Другие участники уголовного судопроизводства, случаи и условия их роли в процессе. Понятие, права и обязанности очевидца, профессионала, спеца, переводчика и Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... понятого.

  7. Происшествия, исключающие роль в уголовном судопро­изводстве. Отводы, самоотводы и порядок их разрешения.




ПЗ № 6.



Тема 1.5


  1. Теория доказательств. Предмет и способ теории доказательств. Доказательственное право и его предмет. Понятие и содержание Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... правды в уголовном процессе.

  2. Понятие доказывания, соотношение с занием. Уровни доказывания. Предмет и пределы доказывания. Соотношение меж предметом и пределами доказывания.

  3. Понятие и значение доказательств. Виды доказательств. Характеристики доказательств.

  4. Систематизации доказательств и их практическое Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... значение.

  5. Понятие показаний очевидца. Лица, которых не могут допрашивать в качестве очевидцев. Предмет показаний очевидца. Условия и особенности дачи показаний очевидцем. Требования к порядку дизайна показаний очевидца в уголовном процессе. Оценка показаний Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... очевидца.

  6. Показания потерпевшего. Оценка показаний потерпевшего.

  7. Понятие показаний обвиняемого. Требования к порядку собирания показаний обвиняемого. Предмет показаний обвиняемого. Виды и значение показаний обвиняемого.

  8. Понятие показаний подозреваемого. Предмет показаний подозреваемого.

ПЗ № 7.

Тема 1.5

  1. Понятие «заключение Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... эксперта». Оценка заключения профессионала. Пределы возможностей профессионала. Показания профессионала.

  2. Понятие вещественного подтверждения. Требования к порядку вовлечения в уголовный процесс, хранения и исследования вещественных доказательств.

  3. Протоколы следственных действий и судебного заседания.

  4. Другие Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... документы. Доказательственное значение видео- и звукозаписи в уголовном процессе.

  5. Понятие процесса доказывания. Этапы процесса доказывания.

  6. Понятие и методы собирания доказательств. Закрепление сведений.

  7. Методы проверки доказательств. Внедрение оперативно-розыскной инфы в процессе доказывания Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право....

  8. Оценка доказательств. Внедрение доказательств.




ПЗ № 8.



Тема 1.6.


  1. Общая черта мер процессуального принуждения, их виды.

  2. Задержание подозреваемого в совершении злодеяния. Понятие, задачки и условия задержания. Мотивы задержания. Основания и порядок задержания подозреваемого. Личный обыск Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... подозреваемого. Срок задержания и его течение.

  3. Основания освобождения подозреваемого. Порядок содержания подозреваемых под стражей. Извещение о задержании подозреваемого.

  4. Понятие и виды мер пресечения.

  5. Основания и условия для избрания меры пресечения Происшествия, учитываемые при Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... избрании меры пресечения. Избрание, изменение и отмена меры пресечения.

ПЗ № 9.

Тема 1.6.

  1. Особенности избрания отдельных мер пресечения. Подписка о невыезде и соответствующем поведении. Личное поручительство. Наблюдение командования воинской части. Присмотр за несовершеннолетним подозреваемым Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... либо обвиняемым. Залог. Домашний арест.

  2. Заключение под стражу. Порядок избрания. Порядок продления срока содержания под стражей.

  3. Другие меры процессуального принуждения. Основания внедрения других мер процессуального принуждения. Обязательство о явке Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право.... Привод. Временное отстранение от должности. Наложение ареста на имущество. Особенности порядка наложения ареста на ценные бумаги. Валютное взыскание.

ПЗ № 10.

Тема 1.7.


  1. Лица, имеющие право заявить ходатайство и жалобу.

  2. Порядок заявления ходатайства. Сроки рассмотрения ходатайства.

  3. Разрешение ходатайства Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право....

  4. Право обжалования. Порядок рассмотрения жалобы прокурором и трибуналом. Порядок направления жалобы подозреваемого, обвиняемого, содержащегося под стражей.

  5. Жалоба и представление на приговор, определение, постановление суда.







Тема 1.8.


  1. Процессуальные сроки: понятие, виды. Исчисление Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право..., соблюдение и продление срока.

  2. Восстановление пропущенного срока.




Тема 1.9.


  1. Основания появления права на реабилитацию. Признание права на реабилитацию.

  2. Виды и порядок возмещения вреда.

  3. Восстановление других прав реабилитированного.




ПЗ № 11.



Тема 2.1.


  1. Понятие, суть, задачки и значение стадии Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... возбуждения уголовного дела.

  2. Органы и должностные лица, уполномоченные решать вопрос о возбуждении уголовного дела.

  3. Поводы и основания для возбуждения уголовного дела. Средства проверки заявления (сообщения) о злодеянии. Процессуальные деяния Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... на стадии возбуждения уголовного дела. Лица, участвующие на стадии возбуждения уголовного дела.

  4. Процессуальные акты, оканчивающие стадию возбуждения уголовного дела.

  5. Порядок возбуждения уголовного дела. Отказ в возбуждении уголовного дела. Основания отказа в возбуждении уголовного дела Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право.... Передача заявления (сообщения) о злодеянии по подведомственности.

  6. Надзор и контроль за законностью возбуждения (отказа в возбуждении) уголовного дела.




ПЗ № 12.

Тема 2.2.


  1. Понятие, суть и значение стадии подготовительного расследования.

  2. Формы подготовительного расследования Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право.... Предварительное следствие. Создание неотложных следственных действий по делам, по которым предварительное следствие непременно.

  3. Дознание.

  4. Общие условия производства подготовительного следствия. Подследственность. Соединение и выделение уголовных дел и материалов уголовного дела. Начало, место, сроки и Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... окончание производства подготовительного расследования.

ПЗ № 13.



Тема 2.2.


  1. Создание подготовительного следствия следственной группой. Взаимодействие следователя с органами дознания.

  2. Обязательность рассмотрения ходатайства. Меры попечения о детях, об иждивенцах подозреваемого либо обвиняемого и меры по обеспечению Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... сохранности его имущества.

  3. Недопустимость разглашения данных подготовительного расследования.

Тема 2.3.

  1. Понятие и суть вербования в качестве обвиняемого. Значение решения о вербовании лица в качестве обвиняемого.

  2. Основания вербования лица в качестве обвиняемого. Содержание Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... постановления о вербовании в качестве обвиняемого.

  3. Процессуальный порядок вербования в качестве обвиняемого и предъявления обвинения.

  4. Структура шага вербования лица в качестве обвиняемого.

  5. 1-ое предъявление обвинения. Вызов обвиняемого. Предварительная часть предъявления обвинения. Содержание деяния, называемого законом Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... «предъявление обвинения». Порядок предъявления обвинения по делам, по которым непременно роль заступника. Предъявление обвинения, когда обвиняемый не обладает языком, на котором ведется судопроизводство.

  6. Допрос обвиняемого. Понятие, основания, условия и главные Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... правила допроса обвиняемого. Порядок допроса обвиняемого.

ПЗ № 14.



Тема 2.4.


  1. Понятие, виды и общая черта следственных действий. Аспекты следственного деяния.

  2. Общие условия производства следственных действий. Общие правила производства и протоколирования следственных действий.

  3. Судебный порядок Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... получения разрешения на создание следственного деяния.

  4. Осмотр. Понятие и виды осмотров. Основания и условия производства осмотра. Особенности принятия решения об осмотре жилья. Порядок проведения осмотра. Осмотр трупа. Понятие, основания, условия и порядок проведения Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... эксгумации.

  5. Освидетельствование. Понятие, задачки и условия освидетельствования. Основания освидетельствования. Порядок производства освидетельствования. Отличие освидетельствования от личного обыска.

ПЗ № 15.

Тема 2.4.

  1. Следственный опыт. Понятие, задачки и условия производства следственного опыта. Основания производства следственного опыта Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право.... Порядок производства следственного опыта. Виды следственных тестов.

  2. Обыск. Понятие обыска. Основания и условия производства обыска. Порядок производства обыска. Личный обыск. Выемка. Понятие выемки. Основания выемки. Задачка и условия выемки. Порядок производства Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... выемки.

  3. Наложение ареста на почтово-телеграфные отправления, их осмотр и выемка. Основания наложения ареста на почтово-телеграфные отправления, их осмотра и выемки. Порядок наложения ареста на почтово-телеграфные отправления.

  4. Контроль и запись Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... переговоров. Задачки контролирования (записи) переговоров, осмотра и прослушивания фонограммы. Условия контролирования (записи) переговоров, осмотра и прослушивания фонограммы. Основания контроля и записи переговоров, также осмотра и прослушивания фонограммы. Порядок воплощения контроля и записи Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... переговоров, также осмотра и прослушивания фонограммы.

  5. Допрос. Допрос очевидца и потерпевшего. Понятие допроса очевидца (потерпевшего). Основания и условия допроса очевидца (потерпевшего). Порядок допроса очевидца (потерпевшего). Понятие, основания, условия и правила допроса подозреваемого Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право.... Порядок допроса подозреваемого.

  6. Очная ставка. Понятие очной ставки. Основания, задачка и условия проведения очной ставки. Порядок проведения очной ставки.

  7. Опознание. Понятие, виды, задачка и условия опознания. Порядок опознания.

  8. Проверка показаний на Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... месте. Понятие, задачка и условия проверки. Основания проверки показаний на месте. Порядок ее проведения.

  9. Предназначение и создание судебной экспертизы. Понятие и задачки судебной экспертизы, условия предназначения и производства судебной экспертизы. Основания предназначения и Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... производства судебной экспертизы. Порядок предназначения судебной экспертизы. Непременное предназначение судебной экспертизы. Помещение в мед либо психиатрический стационар для производства судебной экспертизы. Порядок производства судебной экспертизы. Комиссионная и всеохватывающая судебные экспертизы. Дополнительная и повторная судебные Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... экспертизы.

  10. Допрос профессионала. Понятие, основания и условия допроса профессионала. Порядок допроса профессионала. Другие деяния, направленные на собирание доказательств.

ПЗ № 16.

Тема 2.5.

  1. Понятие приостановления подготовительного следствия.

  2. Основания, условия, порядок и сроки приостановления подготовительного Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... следствия.

  3. Деяния следователя после приостановления подготовительного следствия.

  4. Розыск обвиняемого.

  5. Возобновление производства по приостановленному делу.




ПЗ № 17.

Тема 2.6.


  1. Понятие окончания подготовительного расследования. Виды окончания подготовительного расследования.

  2. Прекращение уголовного дела, прекращение уголовного преследования. Основания и Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... порядок прекращения уголовного дела. Основания и порядок прекращения уголовного преследования. Требования к постановлению о прекращении уголовного дела.

  3. Окончание подготовительного следствия с обвинительным заключением. Значение обвинительного заключения. Требования к обвинительному заключению.

  4. Направление дела Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... в трибунал для внедрения принудительной меры мед нрава.

  5. Окончание дознания с обвинительным актом. Значение обвинительного акта. Требования к обвинительному акту. Решение прокурора по уголовному делу, поступившему с обвинительным актом.

2-ой семестр:

ПЗ Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... № 1.



Тема 3.1.

  1. Понятие подготовки к судебному заседанию. Значение стадии подготовки к судебному заседанию.

  2. Структура стадии подготовки к судебному заседанию. Возможности судьи по поступившему в трибунал уголовному делу.

  3. Основания и порядок проведения подготовительного Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... слушания. Решения, принимаемые арбитром по результатам подготовительного слушания.

  4. Возвращение уголовного дела прокурору.

  5. Приостановление производства по уголовному делу. Прекращение уголовного дела либо уголовного преследования.

  6. Предназначение судебного заседания. Предварительные деяния к судебному заседанию.




ПЗ Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... № 2.

Тема 3.2

  1. Суть и значение стадии судебного разбирательства. Понятие, задачки и система общих критерий судебного разбирательства.

  2. Подсудность. Понятие и значение подсудности. Виды подсудности. Территориальная подсудность уголовного дела. Подсудность военных судов. Определение подсудности Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... при соединении уголовных дел. Передача уголовного дела по подсудности. Недопустимость споров о подсудности.

  3. Непосредственность и устность судебного разбирательства.

ПЗ № 3.

Тема 3.2.

  1. Гласность судебного разбирательства. Неизменность состава суда. Регламент судебного заседания. Равенство прав сторон.

  2. Основания Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... и порядок отложения судебного разбирательства. Основания и порядок приостановления судопроизводства по уголовному делу. Прекращение уголовного дела в судебном заседании. Решение вопроса о мере пресечения.

  3. Составление процессуальных документов судебного разбирательства.

ПЗ № 4.



Тема 3.3.


  1. Понятие Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... и структура судебного разбирательства.

  2. Предварительная часть судебного заседания. Содержание предварительной части. Вопросы, разрешаемые в предварительной части судебного разбирательства.

  3. Судебное следствие, его задачки и средства.

  4. Содержание и порядок прений сторон, последнее слово подсудимого Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право....

  5. Постановление приговора. Вопросы, разрешаемые трибуналом при постановлении приговора.




ПЗ № 5.

Тема 3.4.


  1. Понятие и значение приговора. Виды приговоров и основания их постановления.

  2. Структура и содержание приговора. Личное определение (постановление) суда.




ПЗ № 6.

Тема 3.5.

  1. Общая черта Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... и основания внедрения особенного порядка принятия судебного решения при согласии обвиняемого с предъявленным ему обвинением.

  2. Порядок заявления ходатайства. Порядок постановления приговора. Пределы обжалования приговора.

  3. Общая черта, основания и процедура принятия судебного решения при Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... заключении досудебного соглашения о сотрудничестве.

ПЗ № 7.

Тема 3.6.

  1. Возбуждение уголовного дела личного обвинения.

  2. Возможности мирового судьи по уголовному делу личного обвинения и по уголовному делу с обвинительным актом.

  3. Рассмотрение уголовного дела Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... в судебном заседании.

  4. Приговор мирового судьи. Обжалование приговора и постановления мирового судьи.

ПЗ № 8.

Тема 3.7.

  1. Общая черта специфичности рассмотрения дел трибуналом присяжных.

  2. Общие условия производства в суде присяжных.

  3. Особенности подготовительного расследования злодеяний, рассмотрение Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... которых может быть трибуналом присяжных.

  4. Специфичность подготовки к судебному заседанию в суде присяжных.

ПЗ № 9.

Тема 3.7.

  1. Судебное разбирательство дела трибуналом присяжных.

  2. Предварительные деяния к судебному заседанию.

  3. Судебное следствие.

  4. Прения сторон и последнее слово подсудимого Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право....

  5. Постановление приговора трибуналом присяжных.

ПЗ № 10.



Тема 3.9.


  1. Понятие и общая черта (задачки, субъекты, средства, оканчивающий стадию акт) стадии кассационного производства. Главные черты кассационного производства.

  2. Основания к отмене и изменению приговора в кассационном порядке.

  3. Порядок рассмотрения Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... дел в кассационной инстанции.

  4. Процессуальные акты стадии кассационного производства.




ПЗ № 11.

Тема 3.10


  1. Понятие и задачки стадии выполнения приговора.

  2. Субъекты стадии.

  3. Средства решения задач стадии выполнения приговора.

  4. Порядок судебного заседания по рассмотрению вопросов, связанных Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... с исполнением приговора.




ПЗ № 12.



Тема 3.11


  1. Понятие, значение и общая черта стадии производства в надзорной инстанции. Понятие и этапы надзорного производства. Задачки этой стадии. Средства стадии надзорного производства.

  2. Главные черты надзорного Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... производства.

  3. Основания к обжалованию и пересмотру судебных решений в порядке надзора.

  4. Порядок рассмотрения дел в надзорной инстанции.

  5. Субъекты стадии надзорного производства. Суды, рассматривающие дела в порядке надзора.

  6. Процессуальные акты стадии производства в надзорной Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... инстанции.




ПЗ № 13.

Тема 3.12


  1. Понятие и значение стадии возобновления производства по уголовному делу ввиду новых либо вновь открывшихся событий. Задачки стадии возобновления производства по уголовному делу ввиду новых либо вновь открывшихся событий. Средства этой Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... стадии.

  2. Основания и порядок возобновления производства по уголовному делу ввиду новых либо вновь открывшихся событий.

  3. Процессуальные акты стадии возобновления производства по уголовному делу ввиду новых либо вновь открывшихся событий Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право....




ПЗ № 14.

Тема 4.1.


  1. Особенности производства по уголовным делам в отношении несовершеннолетних.

  2. Происшествия, подлежащие установлению по уголовным делам в отношении несовершеннолетних.

  3. Досудебное создание по делам о грехах несовершеннолетних.

  4. Судебное разбирательство по уголовным делам в Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... отношении несовершеннолетних.

  5. Освобождение трибуналом несовершеннолетнего подсудимого от уголовной ответственности либо наказания.




ПЗ № 15.



Тема 4.2.


  1. Общие особенности производства о применении принудительных мер мед нрава. Основания производства о применении принудительных мер мед нрава.

  2. Происшествия, подлежащие доказыванию по Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... данной категории уголовных дел.

  3. Процессуальный статус легитимного представителя лица, в отношении которого ведется создание о применении принудительной меры мед нрава.

  4. Особенности досудебного производства о применении принудительных мер мед нрава.

  5. Специфичность Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... судебного производства по данной категории дел.

  6. Прекращение, изменение и продление принудительной меры мед нрава. Возобновление уголовного дела в отношении лица, к которому использована принудительная мера мед нрава.




ПЗ № 16.

Тема 4.3.


  1. Категории лиц, в отношении которых Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... применяется особенный порядок производства по уголовным делам.

  2. Возбуждение уголовного дела в отношении этих категорий людей и вербование их в качестве обвиняемых.

  3. Особенности досудебного производства по уголовным делам в отношении отдельных категорий Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... лиц.

  4. Рассмотрение уголовного дела в отношении этих лиц.




ПЗ № 17.



Тема 5.1.


  1. Запрос о правовой помощи.

  2. Получение доказательств за пределами Русской Федерации.

  3. Уголовное преследование за пределами Русской Федерации.

  4. Передача лица, осужденного к лишению свободы, для отбывания Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... наказания в государстве, гражданином которого оно является.

  5. Порядок разрешения трибуналом вопросов, связанных с исполнением приговора суда зарубежного страны






Виды самостоятельной работы студентов

Таблица 5

№ п/п

Вид работы, литературные источники

Тема 1.1.


Уголовный процесс: учебник для вузов / под Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... ред. Б.Б. Булатова, А.М. Баранова. Глава 1. С. 19–35; Глава 2. С. 36–53.

Тема 1.2.

Уголовный процесс: учебник для вузов / под ред. Б.Б. Булатова, А.М. Баранова. Глава 3. С. 55–82.

Тема 1.3.


Уголовный процесс: учебник Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... для вузов / под ред. Б.Б. Булатова, А.М. Баранова. Глава 4. С. 83–92.

Тема 1.4.


Уголовный процесс: учебник для вузов / под ред. Б.Б. Булатова, А.М. Баранова. Глава 5. С. 93–130.

Тема 1.5.


Уголовный процесс Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право...: учебник для вузов / под ред. Б.Б. Булатова, А.М. Баранова. Глава 6. С. 131–169.

Тема 1.6.


Уголовный процесс: учебник для вузов / под ред. Б.Б. Булатова, А.М. Баранова. Глава 7. С. 171–199.

Тема 1.7.


Уголовный процесс: учебник Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... для вузов / под ред. Б.Б. Булатова, А.М. Баранова. Глава 16. С. 397–411.

Безлепкин Б.Т. Уголовный процесс Рф. Тема VIII. С. 168–171.

Тема 1.8.


Уголовный процесс: учебник для вузов / под ред. Б.Б. Булатова, А Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право....М. Баранова. Глава 9. С. 249–253.

Безлепкин Б.Т. Уголовный процесс Рф. Тема VIII. С. 171–175.

Тема 1.9.


Уголовный процесс: учебник для вузов / под ред. Б.Б. Булатова, А.М. Баранова. Глава 14. С Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право.... 364-373.

Тема 2.1.


Уголовный процесс: учебник для вузов / под ред. Б.Б. Булатова, А.М. Баранова. Глава 8. 203–223.

Тема 2.2.


Уголовный процесс: учебник для вузов / под ред. Б.Б. Булатова, А.М. Баранова. Глава 9. С. 224–249.

Тема Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... 2.3.


Уголовный процесс: учебник для вузов / под ред. Б.Б. Булатова, А.М. Баранова. Глава 11. С. 300–218.

Тема 2.4.


Уголовный процесс: учебник для вузов / под ред. Б.Б. Булатова, А.М. Баранова. Глава 10. С. 254–298.

Тема 2.5.


Уголовный процесс: учебник Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... для вузов / под ред. Б.Б. Булатова, А.М. Баранова. Глава 13. С. 337–350.

Тема 2.6.


Уголовный процесс: учебник для вузов / под ред. Б.Б. Булатова, А.М. Баранова. Глава 14. С. 351–373; Глава 15. С. 375–396.

Тема 3.1.


Уголовный Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... процесс: учебник для вузов / под ред. Б.Б. Булатова, А.М. Баранова. Глава 17. С. 419–434.

Тема 3.2.


Уголовный процесс: учебник для вузов / под ред. Б.Б. Булатова, А.М. Баранова. Глава 18. С. 441–453.

Тема 3.3.


Уголовный Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... процесс: учебник для вузов / под ред. Б.Б. Булатова, А.М. Баранова. Глава 18. С. 439–441.

Тема 3.4.


Уголовный процесс: учебник для вузов / под ред. Б.Б. Булатова, А.М. Баранова. Глава 18. С. 460–465.

Тема Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... 3.5.


Уголовный процесс: учебник для вузов / под ред. Б.Б. Булатова, А.М. Баранова. Глава 19. 467–474.

Тема 3.6.


Уголовный процесс: учебник для вузов / под ред. Б.Б. Булатова, А.М. Баранова. Глава 19. 474–476.

Тема 3.7.


Уголовный Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... процесс: учебник для вузов / под ред. Б.Б. Булатова, А.М. Баранова. Глава 19. С. 476–481.

Тема 3.8.


Уголовный процесс: учебник для вузов / под ред. Б.Б. Булатова, А.М. Баранова. Глава 20. С. 482–499.

Тема 3.9.


Уголовный процесс: учебник Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... для вузов / под ред. Б.Б. Булатова, А.М. Баранова. Глава 20. С. 482–493, 499–507.

Тема 3.10.


Уголовный процесс: учебник для вузов / под ред. Б.Б. Булатова, А.М. Баранова. Глава 21. С. 508–516.

Тема 3.11.


Уголовный процесс: учебник Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... для вузов / под ред. Б.Б. Булатова, А.М. Баранова. Глава 22. С. 517–528.

Тема 3.12.


Уголовный процесс: учебник для вузов / под ред. Б.Б. Булатова, А.М. Баранова. Глава 22. С. 528–534.

Тема 4.1.


Уголовный процесс Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право...: учебник для вузов / под ред. Б.Б. Булатова, А.М. Баранова. Глава 23. С. 539–545.

Тема 4.2.


Уголовный процесс: учебник для вузов / под ред. Б.Б. Булатова, А.М. Баранова. Глава 24. С. 549–558.

Тема Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... 4.3.


Уголовный процесс: учебник для вузов / под ред. Б.Б. Булатова, А.М. Баранова. Глава 25. С. 559–568.

Тема 5.1.


Уголовный процесс: учебник для вузов / под ред. Б.Б. Булатова, А.М. Баранова. Глава 26. 571–585 .


Учебно-методические советы для студентов Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... к исследованию дисциплины

«Уголовный процесс»


При исследовании курса «Уголовно-процессуальное право России» студенты должны воспользоваться действующей программкой нареченного курса и перечисленной в ней нормативной и учебной литературой, имеющейся в библиотеке филиала «Угреша Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право...» курса входят все темы, находящиеся в данной программке курса.

Учебный план включает лекции, также семинарские (практические) занятия, на которых студенты не только лишь излагают приобретенные познания, да и получают нужные способности Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... практической реализации норм УПК. Студенты, проявившие энтузиазм к исследованию уголовного судопроизводства, могут готовить научные доклады, эссе, делать курсовые работы, а потом на их базе – выпускную квалификационную работу.

Успешное овладение учебной Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... дисциплиной находится в зависимости от верно избранной методики конспектирования лекций, подготовки к семинарским (практическим) занятиям и самостоятельной работы студента с нормативной, учебной и специальной литературой, которая указана в программке курса. Нужно обращаться Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... и к другим юридическим источникам, размещенным в печати за период исследования данного курса. Целенаправлено воззвание к материалам по темам семинарских (практических) занятий, публикуемым в журнальчиках: «Уголовное право», «Уголовный процесс», «Российская юстиция”, “Правительство Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... и право”, “Законность”, “Бюллетень Верховного Суда РФ” и др. Для закрепления приобретенных познаний студенту рекомендуется решать задачки, предлагаемые в качестве личного и коллективного задания на семинарских упражнениях, приготовить ответы на вопросы для обсуждения на Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... семинарах, составить процессуальные документы.


^ Раздел 1. Общая часть уголовно-процессуального права

Исследование курса «Уголовный процесс» начинается с исследования общей части, которая принципно отличается от особой части курса (досудебного и судебного производства) тем, что содержит главные Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... положения, на которых базируется уголовное судопроизводство (предназначение, принципы, круг участников, их процессуальные статусы, подтверждения и доказывание и др.). Положения, находящиеся в общей части, имеют распространение на особую часть курса (досудебное и судебное Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... создание), которые содержат описание уголовно-процессуальной технологии (воплощение процессуальных действий и принятие процессуальных решений при производстве по уголовному делу).

Приступая к исследованию курса, нужно уяснить, в каких значениях употребляются Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... понятия «уголовное судопроизводство» и «уголовный процесс», есть ли различия меж ними, каково соотношение понятий «уголовное судопроизводство» и «правосудие». Усвоение следующих тем курса нереально без осознания уголовного судопроизводства как вида гос деятельности, в который вовлекаются (привлекаются Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право...) личные лица. Принципиально найти соц предназначение уголовного судопроизводства на базе анализа норм закона. Студенту следует различать типы (формы) уголовного судопроизводства, возникшие в различные периоды истории в разных государствах. Беря Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... во внимание построение уголовного судопроизводства по стадиям, принципиально уяснить понятие стадий, их предназначение и последовательность, указать признаки, положенные в базу разграничения уголовного судопроизводства на отдельные (этапы) стадии.

Исследование курса подразумевает осознание соотношения уголовно-процессуального права Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... с другими отраслями права в границах предмета, способа и типа правового регулирования. Студенту следует знать суть уголовно-процессуальных отношений, их содержание, элементы, специфику.

Следует подразумевать, что главным источником уголовно-процессуального Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... права является только закон. Нужно верно представлять роль и значение признанных норм интернационального права и интернациональных договоров РФ как источников уголовно-процессуального права. Следует уяснить значение постановлений Конституционного Суда РФ, постановлений Пленума Верховного Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... Суда РФ, их воздействие на правоприменительную практику.

Нужно изучить структуру УПК РФ, разобраться в вопросе о действии уголовно-процессуального закона в пространстве, во времени и по кругу лиц. Следует также направить Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... внимание на особенности уголовно-процессуальных отношений, содержание прав и обязательств их субъектов. Повышенное внимание также должно быть уделено понятию процессуальной формы, ее видам и содержанию, процессуальным гарантиям обеспечения прав людей в уголовном судопроизводстве.

Принципиально Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... осознать значение принципов уголовного судопроизводства для заслуги задач (предназначения) уголовного судопроизводства. Повышенное внимание следует направить на систему принципов, закрепленных в УПК РФ, и в рамках которой действуют принципы, также на то Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право..., что значение каждого принципа обосновано не только лишь своим содержанием, да и функционированием всей системы. Следует уметь дать характеристику каждого принципа и показать его реализацию в нормах уголовно-процессуального закона, раскрыть пределы реализации Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... принципов на разных стадиях процесса.

Нужно усвоить, что все органы, должностные и физические лица, вовлекаемые в уголовное судопроизводство, являются участниками (субъектами) уголовного судопроизводства. Принципиально осознать, что все субъекты уголовного процесса Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... в многофункциональном отношении (нужно знать понятие и виды функций: воплощение правосудия, уголовное преследование и обвинение, защита) могут быть представлены как трибунал и стороны обвинения и защиты (их черта). Применительно к этому Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... они наделены определенными процессуальными правами и обязательствами. Принципиально уметь верно охарактеризовывать особенные возможности суда в уголовном процессе как органа, наделенного правомочием разрешения уголовного дела и признания лица виноватым (невиновным), также правовые способности Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... каждого из лиц на стороне обвинения и защиты. Это даст возможность студенту осознать, в чем состоит принцип состязательности сторон в уголовном процессе, и разъяснить, почему защита прав и легитимных интересов людей возложена на муниципальные Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... органы, обратив внимание на институт реабилитации и возмещения вреда.

Следует усвоить понятие доказательств, их характеристики - относимость, допустимость, пути собирания, проверки, оценки доказательств, также характеристику видов доказательств.

Принципиально осознать правила оценки доказательств, обратив Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... внимание на аспекты допустимости доказательств, также на последствия нарушения правил о допустимости доказательств. Рассматриваемые вопросы неразрывно связаны с предметом доказывания, источниками получения доказательств, методами их получения. При всем этом повышенное внимание Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... следует направить на положения закона, вытекающие из принципа презумпции невиновности, ее значение в доказывании и обязанность доказывания.

Следует узнать понятие, виды ходатайств, участников, имеющих право их заявлять. Нужно осознать, что право заявлять Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... ходатайство не ограничивается любым сроком и распространяется на все этапы уголовного судопроизводства. Для рассмотрения ходатайств установлены сроки, соответственно нужно знать правила их исчисления, виды решений, которые могут быть приняты. Исследование курса просит осознания Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... института обжалования, выяснения различий рассмотрения жалоб прокурором и трибуналом.


^ Раздел 2. Досудебное создание

Исследование досудебного производства подразумевает исследование уголовно-процессуальной технологии возбуждения уголовного дела и его расследования.

Для осознания сути и значения стадии возбуждения Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... уголовного дела и стадии подготовительного расследования следует узнать их процессуальные границы, юридические факты, определяющие правоотношения в данных стадиях, круг участников, их процессуальные статусы, сроки, процедуры принятия решений и виды решений.

Нужно узнать Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право..., что такое повод и основание как процессуальные условия возбуждения уголовного дела, знать порядок рассмотрения сообщения о злодеянии, также решения, принимаемые по результатам рассмотрения сообщений о грехах. Повышенное внимание должно быть Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... уделено основаниям возбуждения уголовных дел общественного обвинения и частно-публичного обвинения. Потому студенту следует знать круг должностных лиц, полномочных возбуждать уголовные дела общественного и частно-публичного обвинения. При всем этом следует усвоить функцию Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... согласования с прокурором решения о возбуждении уголовного дела.

Верно усвоив достаточность оснований к возбуждению уголовного дела, студент сумеет верно осознать ограниченность нужной и подготовительной проверки сообщения о злодеянии для разрешения вопроса о Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... возбуждении уголовного дела.

Следует усвоить понятие и виды мер уголовно-процессуального принуждения, основания их внедрения. Студент должен знать гарантии прав личности при применении мер принуждения. Повышенное внимание следует направить на меры принуждения, применение которых Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... просит судебного решения. Нужно отличать меры пресечения от других мер процессуального принуждения, основания их внедрения, происшествия, учитываемые при выборе меры пресечения.

Следует осознать суть и значение подготовительного расследования, уметь разъяснить Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право..., как реализуются принципы уголовного судопроизводства на данной стадии. Изучая формы подготовительного расследования, следует найти соотношение меж ними, выявить общее и различия.

Повышенное внимание следует направить на вопрос о видах подследственности и органах Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право..., ведущих предварительное следствие и дознание, также обязательности подготовительного следствия по уголовным делам.

Исследования требуют общие условия подготовительного расследования, в каких дается правовая черта общих правил, определяющих порядок производства подготовительного расследования. Повышенное внимание следует направить Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... на общие правила производства следственных действий и на судебный порядок получения разрешения на проведение определенных следственных действий. Нужно дать характеристику каждому из следственных действий.

Студент должен знать основания и Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... процессуальный порядок вербования лица в качестве обвиняемого; порядок предъявления обвинения, конфигурации и дополнения обвинения, также частичного прекращения уголовного преследования. Повышенное внимание следует направить на процессуальные гарантии прав обвиняемого при предоставлении ему обвинения. Нужно иметь Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... ясное понятие о процессуальных возможностей следователя, его процессуальной самостоятельности при вынесении решений, которые могут быть приняты с согласия прокурора и разрешения судьи. Нужно выявить различия в порядке вербования лица в качестве обвиняемого Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... при производстве следствия и при производстве дознания, обратив повышенное внимание на процессуальные способности реализации прав обвиняемого при производстве расследования.

Следует уяснить, что по общепринятому правилу расследование проводится безпрерывно, кроме случаев, когда закон Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... допускает временное приостановление производства по делу. Студент должен знать основания приостановления и процессуальный порядок возобновления приостановленного подготовительного следствия.

Особенного внимания просит исследование окончания подготовительного расследования как шага в расследовании. Следует уяснить формы окончания Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... подготовительного расследования. Нужно выявить соотношение меж прекращением уголовного дела и уголовного преследования, знать основания к прекращению уголовного дела и уголовного преследования. Исследование окончания расследования составлением обвинительного заключения (обвинительного акта) просит осознания совокупы Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... процессуальных действий на этом шаге, познания процессуальных прав участников, требований к обвинительному заключению (обвинительному акту), и содержания действий и решений прокурора при поступлении к нему дела с обвинительным заключением (обвинительным Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... актом). Нужно осознать сущность таковой формы окончания расследования как направление дела в трибунал для внедрения принудительных мер мед нрава.

Исследование досудебного производства просит осознания процедуры обжалования действий и решений органа дознания, дознавателя, следователя, прокурора Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право..., суда и порядка рассмотрения жалоб прокурором и трибуналом.


^ Раздел 3. Судебное создание

Для осознания сути и значения стадии подготовки к судебному заседанию студенту необходимо знать две ее формы: общий порядок и предварительное слушание Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право..., их соотношение. Следует уяснить возможности судьи в этой стадии, обратив повышенное внимание на виды принимаемых решений, основания проведения подготовительного слушания и порядок разрешения ходатайств об исключении доказательств

Студенту необходимо знать, что судебное разбирательство Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... является важной стадией уголовного процесса, в какой решаются итоговые задачки всего процесса: трибунал рассматривает и разрешает уголовное дело по существу. Судебное разбирательство выстроено на принципе состязательности сторон, потому верно определен Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... порядок исследования доказательств, представленных сторонами. При всем этом нужно направить внимание на общие условия судебного разбирательства и его части (этапы). Также необходимо знать круг вопросов, которые должен решать арбитр по каждому делу Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право..., обратив внимание на связь с предметом доказывания; показать, как от ответов на эти вопросы зависит, какой конкретно приговор вынесет трибунал.


При исследовании темы «Производство в апелляционной инстанции» следует направить внимание на особенный Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... предмет апелляционного пересмотра (не вступившие в легитимную силу приговоры и постановления глобальных арбитров), его пределы, повод к возбуждению такового производства - поданные сторонами апелляционная жалоба либо определение, к содержанию которых закон определяет требования Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право.... Студент обязан иметь ввиду, что трибунал апелляционной инстанции вправе вынести постановление или новый приговор по делу. Следует знать апелляционные основания к отмене либо изменению приговора либо постановлению нового приговора в суде апелляционной Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... инстанции.

Для осознания студентом значения производства в кассационной инстанции студент должен направить внимание на особенный предмет кассационного обжалования, его пределы, повод к возбуждению такового производства. Студент должен знать порядок рассмотрения дела в Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... кассационном порядке, его отличия от порядка апелляционного пересмотра. Следует знать кассационные основания к отмене либо изменению приговора и виды выносимых решений.

В стадии выполнения приговора уголовного процесса происходит воззвание к выполнению вступивших в Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... легитимную силу приговоров, также разрешение трибуналом вопросов, возникающих как при воззвании приговора к выполнению, так и в процессе его выполнения. Следует направить внимание на судебный порядок разрешения этих вопросов и возможность для Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... осужденного участвовать в их разрешении.

Студен должен знать две формы пересмотра решений суда, вступивших в легитимную силу: в порядке надзора и в порядке возобновления производства по уголовному делу, ввиду новых и вновь Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... открывшихся событий. Следует различать поводы к возбуждению надзорного производства и возобновлению производства, список оснований для каждой из форм пересмотра. При всем этом студент должен направить внимание на то, что основанием возобновления Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... производства могут быть не только лишь вновь открывшиеся, да и новые, т.е. не существовавшие на момент вынесения трибуналом решения происшествия, в том числе установленное решением Евро Суда нарушение Конвенции о защите прав человека и Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... главных свобод. Студент должен знать функцию каждой из форм пересмотра, также решения суда надзорной инстанции и в порядке возобновления производства. Следует держать в голове, что УПК закрепляет ревизионный порядок Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... надзорного пересмотра


^ Раздел 4. Особенный порядок уголовного судопроизводства

Студент должен также знать, что раздел об особенном порядке судебного разбирательства появился в УПК РФ в первый раз, предусматривающий возможность постановления приговора без проведения судебного разбирательства в Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... связи с согласием обвиняемого с предъявленным ему обвинением по неким категориям уголовных дел. Следует направить внимание на порядок заявления ходатайств о применении этого порядка.

При производстве у мирового судьи следует различать возможности мирового судьи Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... по уголовному делу, поступившему с обвинительным актом, и по уголовному делу личного обвинения.

Студент должен знать, что создание в суде с ролью присяжных заседателей ведется в общем порядке с учетом Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... неких особенностей (подготовительного слушания, предварительной части судебного заседания, судебного следствия, ведения протокола судебного заседания). Нужно знать порядок формирования коллегии присяжных заседателей, возможности судьи и присяжных заседателей. Следует направить внимание на особенности Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... построения судебного следствия и прений сторон. Студенту надлежит направить внимание на необыкновенную роль председательствующего в суде присяжных, условия и порядок постановления вердикта, соотношение вердикта и приговора.


^ Учебно-методические советы для педагога.


Сначала Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... лекционного курса по уголовно-процессуальному праву (уголовному процессу) целенаправлено разглядеть ряд организационных вопросов для того, что бы студент сумел составить представление о значении самой учебной дисциплины, ее объеме, формах итоговых аттестаций и требованиях Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право..., предъявляемых к его познаниям, умениям и способностям.

Повышенное внимание следует направить на то, что уголовный процесс в целом представляет собой единую систему. Учебная программка курса делит его на блоки инфы, называемые Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... темами, только условно. Невзирая на стадийность рассмотрения уголовного дела, любая из частей производства имеет смысл только выступая элементом единой системы, выполняя общие задачки и соответствуя единым принципам. Потому пробелы в познаниях студента Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... по тем либо другим темам недопустимы. Нередко это ускользает от внимания студента, который оценивает свои познания (а самооценка является значимым элементом в механизме зания) только исходя из убеждений количества тем (вопросов), которые Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... он усвоил. Объяснение предъявляемых к его познаниям требований должно служить для него ориентиром в его самостоятельной работе и в то же время поможет ему организовать ее.

Нужно объяснить, что оценка познаний студента Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... содержит в себе четыре неотклонимых аспекта: 1) беспробельное познание дисциплины в рамках учебной программки; 2) познание законодательства; 3) познание объяснений, даваемых в постановлениях Пленумов Верховных Судов РФ, РСФСР, СССР (из числа действующих); 4) знакомство с неуввязками Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... науки уголовно-процессуального права. С учетом этих критериев познания студента оцениваются не по количеству усвоенных им вопросов программки, а по глубине и качеству его познаний по всему курсу.

После такового введения студенты, обычно Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право..., с особым старанием фиксируют в собственных конспектах информацию о нужных для исследования курса источниках: учебной литературе; законах и других нормативных материалах; изданиях, публикующих официальные материалы судебной практики; повторяющихся научных изданиях. Эту информацию Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... нужно также дополнить сообщением о методическом обеспечении курса уголовного процесса.

При рассредотачивании собственного материала нужно соблюдать рекомендованное соотношение лекционных часов по темам, потому что в нем отражены не только лишь требования учебной Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... программки и учебного графика, но также то время, которое дается на семинарские занятия по темам учебного курса.

Много проблем появляется с изложением лекционного материала. Для их преодоления нужно соблюдать ряд правил.

1. Нужно строго Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... придерживаться плана, с которым должны быть осведомлены студенты сначала рассмотрения каждой темы. Нужно фиксировать внимание студентов на каждом последующем пт этого плана.

2. Информация по каждому пт плана лекции должна исчерпывать содержание вопроса Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право.... Его изложение укладывается в условную схему: доктринальная формула (определение, позиция) − положения УПК (по мере надобности нормативных источниках другой отраслевой принадлежности) − судебное и научное истолкование законодательного положения (положений) по этому вопросу − более значительные нюансы Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... научной полемики − их согласование с доктринальной позицией и положениями закона, также судебной практикой − выводы и определения.

3. В окончание рассмотрения каждого вопроса темы нужно формулировать положительный вывод (определение либо положение). Каким бы сложным Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... (спорным, многогранным либо противоречивым) ни был рассматриваемый в лекции вопрос, его рассмотрение должно бросить в сознании студента определенное (точное) представление о нем.

4. Увлечение научной полемикой при чтении лекции неприемлимо Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право.... Следует держать в голове, что ее внедрение является средством привить студенту способности юридического мышления, а не обосновать состоятельность научной позиции лектора.


^ На семинарских упражнениях по уголовно-процессуальному праву углубляются познания, приобретенные студентами на лекциях и Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... при самостоятельном исследовании нормативного материала, учебной и научной литературы, исправляются ошибочно понятые положения, происходит овладение правовой терминологией. Посодействовать усвоению материала курса призвано внедрение различных способов обучения, в том числе Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... инноваторских, которые нужно разнообразить на упражнениях зависимо от свойства изучаемого материала и особенностей группы студентов, посреди их: способ оборотной связи, способ проблемного обучения, тестирование, ролевые игры в рамках рассмотрения учебного уголовного дела, моделирование ситуации, представление Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... приятного и иллюстративного материала, написание студентами эссе, докладов, сообщений и выступление с ними, обсуждение проектов ФЗ по внесению конфигураций и дополнений в УПК, ознакомление с материалами научных конференций, проведение обсуждений, круглых столов Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право..., комментирование и редактирование некорректностей и ошибок в материалах сми, общественная защита курсовых работ.

Для большей эффективности занятий нужно на начальном шаге обучить студентов воспользоваться программкой курса и планами семинарско Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право...-практических занятий. Студентам вместе с источниками, обозначенными для подготовки по теме семинарского занятия, лучше обращаться и к нормативному материалу, судебной практике и научным публикациям, перечисленным в списке ко всем темам после программки курса. В особенности Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... принципиально использовать более широкий круг источников студентам, готовящим сообщения, доклады, эссе, курсовые работы, потому таким студентам необходимо объяснить, что полезную информацию они могут получить из повторяющихся изданий (журналов «Уголовное право Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право...», «Уголовный процесс», «Законность», «Российская юстиция», «Российский судья», «Российский следователь» и др.), также при воззвании к правовым системам «Гарант» и «Консультант плюс».

Студенты должны научиться оперативно отыскивать статьи УПК и рассматривать их положения, потому Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... лучше давать маленькие аудиторные задания, выполняемые без подготовительной подготовки. Таковой подход позволяет выработать у студентов способности работы с нормативным материалом.

Нужным представляется воззвание не только лишь к положениям постановлений Пленума Верховного Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... Суда РФ, да и к определенным примерам из размещенной в «Бюллетене Верховного Суда РФ» и неопубликованной судебной практики.

Представить реальные ситуации и научиться их верно рассматривать, что нужно для предстоящей практической работы, студенты Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... могут также при помощи задач, потому последовательное воззвание к ним является полезным. Для увеличения эффективности обозначенной формы обучения нужно, чтоб студенты решали задачки не только лишь в качестве домашнего задания, да и Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... конкретно на семинарском занятии. В первом случае решение задач непременно должно осуществляться письменно и с подробной аргументацией, со ссылкой на нужный нормативный материал, с упоминанием положений постановлений Пленума Верховного Суда РФ, имеющих Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... отношение к порядку судебного разбирательства. Во 2-м случае задание бывает для студентов неожиданным и просит скорости реакции. Но при устном ответе студент должен применить свои теоретические познания, также объяснить, какие Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... положения УПК подлежат применению и почему.

Оживлению семинарских занятий может послужить воззвание к примерам из произведений литературы (других сфер искусства), что поможет посмотреть на изучаемый материал новым взором, использовать приобретенные познания при анализе Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... увлекательных ситуаций.

Суровое внимание нужно уделить усвоению студентами юридической терминологии. По неким темам (к примеру, стадии судебного разбирательства, меры пресечения, направление дела в трибунал, подготовка к судебному заседанию) рекомендуется при опросе использовать Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... классную доску либо готовые схемы. Таковой приятный материал содействует более точному запоминанию положений закона и теоретических вопросов.

По многим темам курса уголовно-процессуального права спецами высказываются различные точки зрения, о чем студенты Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... получают информацию на лекциях и из учебной и научной литературы. На семинарах целенаправлено тормознуть на дискуссионных вопросах, представить мировоззрение кафедры, а если точка зрения педагога не совпадает с ним, то можно Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... высказать и свою позицию, выделив необязательность избрания ее студентами. Полезным при исследовании таких тем является способ проблемного обучения, при котором осуществляется постановка препядствия, а потом происходит ее коллективное обсуждение в форме круглого стола Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право.... При всем этом критика законодательства и судебно-следственной практики на семинарах должна быть обоснованной и дипломатической.

Для выработки у студентов способностей самостоятельной работы полезно заблаговременно предлагать варианты маленьких сообщений по более Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... увлекательным и спорным нюансам грядущей темы. Такие сообщения должны завершаться вопросами к докладчику со стороны сокурсников и дискуссией. Это позволит обучить молодежь выступать перед аудиторий, слушать других, критически рассматривать услышанное, вести полемику и Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... аргументировать свою позицию.

Некие студенты вечерней формы обучения имеют опыт практической работы, они являются секретарями судебных заседаний, секретарями в прокуратуре, трудятся в канцелярии и архиве суда, прокуратуры и т.п. Отлично Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... было бы использовать это на упражнениях, к примеру заслушать маленькие сообщения таких студентов по рассмотрению какого-нибудь уголовного дела в суде, а потом коллективно проанализировать ситуацию, используя приобретенные группой теоретические познания предмета.

По Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... таким вопросам, как «Процессуальная самостоятельность следователя», «роль прокурора в уголовном процессе», «Суд присяжных» и неким другим, полезно предложить студентам приготовить сообщения с выражением разных позиций и провести дискуссию на семинарском занятии. Так, может быть Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... проведение круглого стола на тему: «Предание суду: русская реальность и забугорный опыт».

По желанию педагога предлагается проводить общественные защиты курсовых работ студентов. Такая защита должна начинаться с маленького сообщения о Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... более увлекательном нюансе избранной темы, а завершаться ответом на вопросы, сформулированные педагогом в рецензии, и вопросами сокурсников.

Для промежной проверки познаний студентов дневной формы обучения в течение учебного года лучше провести одно либо два Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... тестирования (контрольные работы). Студентов, которые не совладали с тестированием, рекомендуется пригласить для отработки на консультацию.


^ Учебно-методическое обеспечение дисциплины


Базисный учебник

Уголовный процесс: учебник для вузов / под ред. Б.Б. Булатова Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право..., А.М. Баранова. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Издательство Юрайт; ИД Юрайт, 2010.


Основная литература и нормативные правовые акты




  1. Безлепкин Б.Т. Уголовный процесс Рф: учебное пособие. – 5-е изд., перераб и доп. – М Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право....: КНОРУС, 2008.

  2. Безлепкин Б.Т. Комментарий к Уголовно-процессуальному кодексу Русской Федерации (постатейный). – Изд.6, перераб. и доп. – М.: КноРус, 2007.

  3. Комментарий к Уголовно-процессуальному кодексу Русской Федерации (постатейный) с практ. разъясн. и постат. Материалами Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... / авт-сост. Борисов А.Б. – Изд.3, перераб. и дополненное. – М.: Книжный мир, 2009.

  4. Научно-практический комментарий к Уголовно-процессуальному кодексу Русской Федерации. / под ред. Лебедева В.М., Божьева В.П. – зд.5. (Проф комменты) - М.: Юрайт Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право..., 2009.

  5. Рыжаков А.П. Уголовный процесс Рф: Курс лекций. – Спб.: Питер, 2009.

  6. Уголовно-процессуальное право Русской Федерации: Учебник для вузов. Отв. ред. Лупинская П.А. - М.: Юристъ, 2006.

  7. Уголовно-процессуальное право РФ Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право...: 2-е изд., прераб и доп. Учебник Лупинская П.А. М.: Норма, 2009.

  8. Уголовный процесс. 2-е изд., перераб. Гельдибаев М.Х., Вандышев В.В.М.: Юнити, 2009.

  9. Уголовный процесс. 3-е изд., перераб. и доп. Под Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... ред. Ендольцевой А.В.М.: Юнити, 2009.

  10. Уголовный процесс. Учебник. Россинский С.Б. М.: Эксмо, 2009. - 736 стр.

  11. Чекалин А.А. Комментарий к Уголовно-процессуальному кодексу Русской Федерации (постатейный). (Комменты к кодексам и законам) - М.: Экзамен, 2006.




  1. Конституция Русской Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... Федерации. – Русская газета. – 1993. – 25 дек.

  2. Федеральный Конституционный Закон «О судебной системе Русской Федерации» от 31 декабря 1996 г. //СЗ РФ. - 1997. - № 1.- Ст.1; 2001.- № 51.- Ст. 4825.

  3. Уголовно-процессуальный кодекс Русской Федерации 2001 г. // Собрание законодательства РФ.

  4. ФЗ Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... «О прокуратуре Русской Федерации» от 17 января 1992 г. // Собрание законодательства РФ. – 1995. - № 47. – Ст. 4472.

  5. Уголовный кодекс Русской Федерации 1996 г. // Собрание законодательства РФ. – 1996. - № 25. - Ст. 2954.

  6. Уголовно-исполнительный кодекс Русской Федерации 1997 г. // Собрание законодательства РФ. – 1997. - № 2. - Ст. 198.

  7. Закон РФ «О милиции» от Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... 18 апреля 1991 г. // Ведомости Съезда народных депутатов и Верховного Совета РСФСР. – 1991. - № 16. – Ст. 503.

  8. ФЗ «О содержании под стражей обвиняемых и подозреваемых в совершении преступлений» от 15 июля 1995 г. // Собрание законодательства РФ. – 1995. - № 29. - Ст. 2759.

  9. ФЗ «Об Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... оперативно-розыскной деятельности» от 12 августа 1995 г. // Собрание законодательства РФ. – 1995. - № 33. - Ст. 3349.


Дополнительная литература

  1. Баев О.Я. Прокурор как субъект уголовного преследования: Науч.-практ. пособие. (Б-ка криминалистики) - М.: Юрлитинформ, 2006.

  2. Баев О Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право....Я. Создание следственных действий: криминалистический анализ УПК Рф, практика, советы. - М.: Эксмо, 2009.

  3. Бахтадзе Г. Процессуальные препядствия предназначения и производства судебных экспертиз в стадии возбуждения уголовного дела // Уголовное право. – 2006. – № 5. – С. 90 – 94.

  4. Бессонов А.А. Правовое регулирование положения Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... участников уголовного судопроизводства // Уголовный процесс. – 2008. – № 8. – С. 58–64.

  5. Волынская О.В. Прекращение уголовного дела и уголовного преследования: Теоретические и организационно-правовые препядствия: Монография - М.: Юнити-Дана, 2007.

  6. Дармаева В.Д. Следователь в уголовном Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... судопроизводстве. - М.: МПСИ, 2007.

  7. Толика Е. К вопросу о праве стороны защиты собирать и представлять подтверждения // Уголовное право. – 2007. – № 4. – С. 79 – 83.

  8. Ефимичев П.С., Ефимичев С.П. Расследование злодеяний: теория, практика, обеспечение прав личности Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право.... - М.: Юстицинформ, 2009.

  9. Зажицкий В.И. Результаты ОРД в уголовном судопроизводстве: Теория и практика: Монография. (Теория и практика уголовного права и уголовного процесса) - СПб.: Юридический центр Пресс, 2006.

  10. Зайцев О.А., Смирнов П.А. Подозреваемый в уголовном Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... процессе. - М.: Экзамен, 2005.

  11. Зуев С. Внедрение результатов оперативно-розыскной деятельности в качестве доказательств // Уголовное право. – 2007. – № 3. – С. 94 – 97.

  12. Капинус Н.И. Процессуальные гарантии прав личности при применении мер пресечения в уголовном процессе: Монография Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... - М.: ИД "Буквовед", 2007.

  13. Колоколов Н.А. Судебный контроль в уголовном процессе. 2-е изд., перераб. и доп. - М.:Юнити, 2009.

  14. Лупинская Л.А. Подтверждения и доказывание в новеньком уголовном процессе // Русская юстиция. - 2002. - № 7.

  15. Лупинская П Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право....А. Решения в уголовном судопроизводстве: теория, законодательство и практика. - М.: Юристъ, 2006.

  16. Лупинская П.А. Судебные решения: содержание и форма // Русская юстиция. - 2001. - № 11.

  17. Никулина А.Х. Участники уголовного процесса с неопределенным правовым положением Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... / А.Х. Никулина, Н.А. Горбунова // Уголовный процесс. – 2006. – № 7. – С. 19 – 27.

  18. Плесовских Ю.Г. Оценка трибуналом заключений «правовых судебных экспертиз» в уголовном процессе // Русский арбитр. – 2006. – № 9. – С. 33 – 35.

  19. Полищук Н.И. Создание следственных действий на стадии возбуждения уголовного Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... дела // Уголовный процесс. – 2006. – № 10. – С. 18 – 22.

  20. Поляков М.П. Результаты ОРД как кандидатура уголовно-процессуальным доказательствам // Уголовный процесс. – 2005. – № 8. –С. 39 – 41.

  21. Рыжаков А.П. Обвиняемый: понятие, права и обязанности: Научно-практическое руководстство. - Ростов на дону н Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право.../Д.: Феникс, 2006.

  22. Рыжаков А.П. Подозреваемый: Понятие, права и обязанности: Науч.-практ. управление. (Б-ка юриста) - Ростов на дону н/Д.: Феникс, 2006.

  23. Рябцева Е.В. Выполнение приговора в уголовном процессе Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... Рф. (Б-ка юриста) - Ростов на дону н/Д.: Феникс, 2007. - 218с.

  24. Соловьев А. Внедрение особых знаний при доказывании по УПК РФ // Уголовное право. – 2007. – № 2. – С. 95 – 99.

  25. Соловьев А.Б. Животрепещущие препядствия досудебных стадий уголовного судопроизводства Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право.... - М.: Юрлитинформ, 2006.

  26. Супрун С. Понятие и система неотложных следственных действий // Уголовное право. – 2007. – № 4. – С. 98 – 102.

  27. Тарасов А. О коллизиях в нормативной регламентации судебно-экспертной деятельности по уголовным делам / А. Тарасов, М. Тарасов Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... // Уголовное право. – 2008. – № 1. – С. 98 – 103.

  28. Трунов И.Л., Айвар Л.К. Применение мер пресечения в уголовном судопроизводстве: Практическое пособие. (Юридический справочник) - М.: Эксмо, 2007.

  29. Ульянова Л.Т. Предмет доказывания и подтверждения в уголовном процессе Рф. - М.:Городец, 2008.

  30. Фролова Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... Т.А., Кобзева С.М. Особенности признания недопустимыми отдельных доказательств / Т.А. Фролова, С.М. Кобзева // Уголовный процесс. – 2006. – № 8. – С. 31 – 38.

  31. Шейфер С.А. Следственные деяния. Система и процессуальная форма. – М.: Юрлитинформ, 2001.

  32. Шейфер С Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право....А. Подтверждения и доказывание по уголовным делам: задачи теории и правового регулирования. - М.:Норма, 2009.

  33. Якимович Ю.К., Пан Т.Д. Судебное создание по УПК Русской Федерации. - СПб.: Юридический центр Пресс, 2005.



Технические и Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... электрические средства обучения, иллюстрированные материалы

справочные правовые системы «Консультант плюс», «Гарант», макеты учебных уголовных дел.


^ Материально-техническое обеспечение дисциплины

компьютерный класс


Формы текущего, промежного и итогового контроля


Текущий контроль

Проводится средством опроса и письменных работ Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... в виде тестирования, контрольных, коллективного и личного решения задач-казусов.


^ Промежный контроль

Осуществляется в виде написания и защиты реферата на избранную тему.


Итоговый контроль

Оканчивающим шагом в исследовании курса уголовного процесса является сдача зачета в конце Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... 4-го семестра и экзамена в конце 5-го семестра.,


Методика формирования результирующей оценки


На зачете каждый студент должен отчитаться об усвоении специальной дисциплины в согласовании с утвержденной на кафедре программкой. К зачету Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... допускаются студенты, не имеющие задолженностей на конец семестра (имеющие положительные оценки за все устные ответы и письменные работы). Зачет проводится в устной форме по билетам, включающим два теоретических вопроса.


Положительная оценка Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... на экзамене либо получение зачета подразумевают ответ на все поставленные в билете вопросы. При формировании результирующей оценки принимаются во внимание посещаемость студентом лекционных и семинарских занятий, активная работа в выполнении общих и Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... личных заданий, роль в студенческих конференциях и выступление с докладом по теме дисциплины.


Оценка «отлично» выставляется, если студент:


Оценка «хорошо» выставляется, если студент:


Оценка «удовлетворительно» выставляется, если студент:



^ Примерный список текстовых заданий,

вопросов к Тематика практических занятий (семинаров) - Учебно-методический комплекс дисциплины «Уголовное процессуальное право... контрольным работам, задач-казусов




temi-dlya-seminarskih-zanyatij-uchebnik-prednaznachen-dlya-studentov-psihologicheskih-fakultetov-universitetov-pedagogicheskih.html
temi-dlya-tretego-doklada.html
temi-dlya-vipolneniya-pervoj-chasti-zadaniya.html